モメンタム・デザイン代表高橋俊之が2013年から関わり現在は教育顧問を務めている淑徳与野中学・高等学校での活動について伺いました。 高橋俊之の淑徳与野中学・高等学校サポートシリーズ全6回を予定しています。今回は第2回「インパクト体験棚卸し」です。 （インタビューおよび記事執筆： モメンタム・デザイン メディアディレクター 海老原一司 クラス作りにつながるキャリア教育 海老原： 前回は最初「生徒に1 […]
モメンタム・デザイン代表高橋俊之が2013年から教育顧問として関わっている淑徳与野中学・高等学校の活動について伺いました。 高橋俊之の淑徳与野中学・高等学校サポートシリーズ全5回を予定しています。今回は第1回「生徒の15年後のための教育とは」です。 （インタビューおよび記事執筆： モメンタム・デザイン メディアディレクター 海老原一司 中高一貫女子校で求められた変化とは 海老原： これまでのインタ […]
早稲田大学、立教大学では2020年度前期の授業が終了し後期の準備作業に入っています。モメンタム・デザイン代表高橋俊之に後期の準備、特に運営チームの作り方について聞きました。（インタビューおよび記事執筆： モメンタム・デザイン メディアディレクター 海老原一司） 立教大学BL1運営チーム 海老原： 現在（8/16）大学は夏休み期間だと思いますが、すでに秋学期の準備がスタートしているそうですね？ 教 […]
早稲田大学、立教大学では上期の授業が終了しました。モメンタム・デザイン代表高橋俊之に上期授業終了を受けて下期（秋学期）の大学の授業のあり方について聞きました。 （インタビューおよび記事執筆： モメンタム・デザイン メディアディレクター 海老原一司） オンライン授業の満足度が高いからといって安心ではない 海老原： 前回のインタビューでは早稲田大学での授業について、「貴重な学びが受講生も運営側も得ら […]
モメンタム・デザイン代表高橋俊之に早稲田大学リーダーシップ開発（LDP）に上半期を終わっての所感についてインタビューしました。「コロナ下の授業で得られた学び」とはなんだったのでしょうか。 （インタビューおよび記事執筆： モメンタム・デザイン メディアディレクター 海老原一司） 改めて本質を考えることができた 海老原：早稲田大学リーダーシップ開発プログラムは春学期の理論とスキル、夏学期の問題解決プ […]
モメンタム・デザイン代表高橋俊之に開講中の早稲田大学リーダーシップ開発（LDP）「問題解決プロジェクト」についてインタビューしました。（インタビューおよび記事執筆： モメンタム・デザイン メディアディレクター 海老原一司） 「やれるかどうか」より「どうしたらやれるか」 海老原： 先週からスタートした「リーダーシップ開発：問題解決プロジェクト」ですが、Day2は教材を見ると、かなり盛りだくさんです […]
モメンタム・デザイン代表高橋俊之に2020/6/24から開講した早稲田大学リーダーシップ開発（LDP）の「問題解決プロジェクト」についてTV会議インタビューしました。（インタビューおよび記事執筆： モメンタム・デザイン メディアディレクター 海老原一司） プレゼンはコーチングの姿勢で聞け？ 海老原： 先週までリーダーシップ開発（理論とスキル）を開催されていました。今週からは連続して「問題解決プロ […]
モメンタム・デザイン代表高橋俊之に開講中の早稲田大学リーダーシップ開発（理論とスキル）についてTV会議インタビューしました。前回に引き続き第２回のインタビューです。 （インタビューおよび記事執筆： モメンタム・デザイン メディアディレクター 海老原一司） 振り返りを振り返る －生涯学習者を作る 海老原： 今回もよろしくお願いします。リーダーシップ開発（理論とスキル）は、一昨日（6/17）最終回だ […]
